Wolontariat

GŁÓWNE ZAŁOŻENIA WOLONTARIATU TO:

• Włączanie się w działalność charytatywno-opiekuńczo-wychowawczą prowadzoną przez szkołę.
• Autentyczne zaangażowanie w pracę na rzecz osób potrzebujących pomocy duchowej i materialnej na zasadzie “wyobraźni miłosierdzia”.

OBSZAR DZIAŁANIA WOLONTARIATU:

• Szkoła, a w niej kolega i koleżanka, którzy potrzebują pomocy.
• Środowisko lokalne, a w nim każdy człowiek czekający na pomoc, spotkanie, rozmowę, uśmiech, dobre słowo i dobry gest oraz konkretną pomoc charytatywną.

CEL GŁÓWNY PRACY WOLONTARIATU:

• Praktyczna realizacja przykazania miłości bliźniego w odniesieniu do każdego człowieka bez względu na jego przekonania czy wyznanie
• Uwrażliwienie na drugiego człowieka, na jego potrzeby, cierpienie, krzywdę
• Budowanie autentycznej wspólnoty ludzi, ukierunkowanej na dobro wspólne

CELE SZCZEGÓŁOWE PRACY WOLONTARIATU:

• Miłości bliźniego
• Tolerancji i zrozumienia
• Wspólnej zespołowej pracy
• Poszanowania drugiego człowieka, zwłaszcza potrzebującego pomocy
• Wzajemnego poszanowania i współodpowiedzialności
• Budowania właściwej hierarchii wartości
• Szukania okazji do czynienia dobra
• Uwrażliwia na różne obszary ludzkiej biedy i krzewi ducha czynnej miłości bliźniego
• Szerzy i pogłębia miłosierdzie
• Kształtuje wrażliwość na potrzeby innych
• Przyczynia się do wzrostu samodzielności i odpowiedzialności
• Wzmacnia właściwe postawy społeczne

METODY I FORMY PRACY:

• Przygotowanie jasełek, poranka wielkanocnego, apelu w rocznice śmierci Sługi Bożego Jana Pawła II, i innych okolicznościowych uroczystości
• Współpraca z Bankiem Żywności, Caritas Parafialną przy Parafii NMP Królowej Świata w Warszawie, Fundacją Dzieło Nowego tysiąclecia
  Jana Pawła II, Domami Dziecka i Domem Seniora
• Niesienie radości i miłości drugiemu człowiekowi na wiele znanych sposobów np.: odwiedziny chorych: dzieci i dorosłych, w szpitalu i w domu
• Współpraca w ramach wolontariatu szkolnego
• Organizowanie kawiarenki, koncertów i wieczorków charytatywnych
• Organizowanie konkursów różnotematycznych dla uczniów
• Niesienie pomocy kolegom/koleżankom, osobom starszym, chorym i potrzebującym
• Dostrzeganie osób potrzebujących pomocy w swoim środowisku

PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA I UMIEJETNOŚCI:

• Wzajemny szacunek i zrozumienie
• Szacunek dla osób starszych, chorych, niepełnosprawnych, dotkniętych różnymi problemami i biedą
• Zgodna współpraca w zespole
• Zgodna współpraca w zespole
• Umiejętność słuchania innych i zrozumienie ich potrzeb i poglądów
• Odpowiedzialność za podjęte zadania
• Umiejętność dokonywania właściwych wyborów zgodnych z hierarchią wartości
• Podejmowanie coraz dojrzalszych decyzji