Integracja w naszej szkole

Odziały integracyjne

Na czym polega integracja w naszej szkole?

Integracja w naszej szkole polega na wspólnym uczeniu się młodzieży o różnej sprawności psychofizycznej, na ich wspólnym spędzaniu przerw, rozmowach, organizowaniu i uczestnictwie w imprezach, sprzeczkach i konstruktywnym rozwiązywaniu problemów, odnoszeniu sukcesów i radzeniu sobie z porażkami, na uczestnictwie w życiu szkoły.

Organizacja pracy w klasach integracyjnych

W klasie integracyjnej realizowana jest podstawa programowa, obowiązująca wszystkich uczniów. Zakres tematyczny oraz ilość godzin dydaktycznych jest taka sama jak w przypadku klas ogólnodostępnych. Liczba uczniów w klasie integracyjnej wynosi maksymalnie 20 osób. Wśród nich może uczyć się maksymalnie 5 uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, dla których nauczyciel współorganizujący proces kształcenia wraz z nauczycielem przedmiotu dostosowują metody i formy pracy na lekcji według bieżących potrzeb.

System oceniania w klasach integracyjnych jest spójny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania i obowiązuje wszystkich uczniów.

Dlaczego warto wybrać klasę integracyjną?

· integracja uczniów o różnych potrzebach w naturalnym środowisku rówieśniczym;

· nauka nawiązywania prawidłowych kontaktów i relacji z rówieśnikami;

· kształcenie u wszystkich uczniów postaw tolerancji, akceptacji, szacunku, otwartości na innych;

· przygotowanie do przyszłego, samodzielnego włączania się w życie społeczne;

· wyrabianie nawyku samodzielnego dążenia do rozwijania swoich umiejętności i zdolności;

· opieka grona nauczycieli specjalistów prowadzących na terenie szkoły zajęcia: rewalidacja, socjoterapia, terapia pedagogiczna, terapia ręki, trening umiejętności społecznych, terapia biofeedback, logopedia

· wsparcie psychologa i pedagoga szkolnego